简介窗边的小豆豆电影完整版8给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：相川由季/林下友昭/柴哲平/
- 导演：Mimmo/Cattarinich/
- 年份：2017
- 地区：日本
- 类型：谍战/言情/科幻/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,印度语,国语
- TAG：
- 简介：1窗边(♋)的(de )小(🤛)豆豆一到九(🖨)章梗概(gài )2窗边的(de )小(🚽)豆豆这(🏦)一本书(🔓)中让你印象最深(🔄)的(🍒)(de )是3窗边(biān )的小豆豆真的存(cún )在吗(🍓)4豆豆三(📂)部曲(qǔ )哪个最经典1窗边的小豆(dòu )豆(🔸)一(🐏)到九章梗概窗边的(🎶)小豆豆讲各章不断地(🌃)(dì )的是(shì(🎙) )一个是因为顽皮(🛐)而在一年(🍍)级就(📈)被退(tuì )学(🛷)的(👐)(de )小豆豆到了(⛄)一(🤬)所(🌐)全新学校巴(💢)学园(📧)后(📞)突然发生的有趣(qù )的故(🔕)事每(📱)章主要内容简要(yào )概括第一章在电车里平时上课的巴学园小豆豆是个(🌽)天性天真烂漫(🐉)精力旺盛完全(quán )没有纪(jì )律(👙)不受拘束的孩子她(🍆)被(bèi )普通地(dì )学校纳(🌭)入问题学生却在巴学园能长成一个富有(🥠)同情(qíng )心乐意助人知书识礼(🌬)想象(⭕)力丰富(fù )动(😇)手(🥅)能力不强的好(hǎo )孩子或许她本性(🦖)如此巴学(xué(👻) )园仅仅(🌑)挺好地能(néng )维护引导出(🐭)来她本性的发展(🥧)这所(📽)由教育家(🙅)小林(📜)宗作一(💄)手(🏠)创办的小学老师中(🍆)有他的大(🚥)儿子巴学生中有小(👽)(xiǎo )女儿美作(🎮)他自己任校长小林先生富足热情满心信念(niàn )地(🥇)(dì )创办教育了这所(suǒ )小学确实(🤭)它的存在相当短暂的瞬间1937年1945年虽(suī )说(🤡)全(quá(📫)n )校学(🌺)生唯(🔤)有五(🥙)十(shí )来人但他专心研究教(✍)育之(🌵)道(🤥)悉(🖱)心(xīn )种子培育每一个(🕋)学(💙)生心细挖掘到每(🏊)一个学生的长处这种对教育的赤子之心呵护(hù )巴学园(yuá(🕞)n )学子快乐(lè )成长读书成才小豆(💻)豆蓝月帝(🆗)国联(🎋)(lián )合国儿童(tóng )基金会亲(🤥)善大使小(xiǎo )豆豆的同(tó(🥣)ng )学有的蓝月帝国(🎥)世界(🐘)(jiè )卓(🥎)越的物理学(🔄)家有的曾经的(💖)国内最顶尖的植物(🦒)鉴定专家(jiā )有(💞)的下(🕶)一界(jiè )大学老(♏)师(📨)有(📁)的成为医生有的(de )创(🗨)派美术设计公司(🅱)有的下一界资(⏫)深(shēn )专(🍋)业发型师不过巴学园的学子长大成(📤)了对社(🎯)会用(🎓)处之人以及曾经(jīng )的的问(✔)题儿(🔍)童这(zhè )无(wú )疑是最终的(🥀)教育基地这也使巴学(🕧)园(🐊)成为如今许多人梦想中的学校只是可惜巴(🧜)学园已犹是(🎊)修真(💨)者(😌)的存在可(😫)(kě )幸综合类全书则(🌵)可(kě )对巴学园当年杰出的的办学理(lǐ )念略窥一(yī )二第二章人人平等(🔫)尊重(🔜)小豆豆第一天(🌬)去面(📂)试会校长小(🤢)林宗作(🍷)陪她聊(🎬)天(🌍)四个小时在那以前(qián )及以后没有了一个大人这么严肃听(🎀)小豆豆讲话对孩(há(🎄)i )子最大的尊(🖊)重就是认真听她回话哪怕(pà )可她说得半点(🗯)条理大人听得(💣)一头雾水又是最(🐋)管用的交流孩子(⬇)(zǐ )的表(📽)达(🔡)欲得到满足(zú )大人我得到所了解(💫)孩子的(⛩)(de )机(🧞)会而(👂)且(♌)这(😻)(zhè )份十分尊重(🏦)(chóng )使孩子(🆒)深刻体会(⏫)(huì )到(⌚)自(zì )己值得去(😑)爱被尊重是自信的基石第(🕴)三(🦁)章(🚎)小班(🌉)教(🏐)育巴学园所(🔰)有学生才五十来(🥓)人按年龄从年级一(yī )至五分成五班每(🥏)个班十个(gè )学(🈸)生(shēng )左右(🥘)配(pèi )备完(wán )善一个(😐)老(🤓)师分别在锈迹(jì )斑驳的电车里天(🙋)天上课(🔂)(kè )老师(🧘)有(🚱)足(🐉)够(🌟)的精力了(🔢)解你是什么学生所了解(⏪)你是什(🍜)么(🕛)学(🙊)生的特性第四章开放教学巴学园(🔇)是没(méi )有单独计(jì(💱) )算(🍦)的课程表一天早上由学生(shēng )自己判(pà(🚟)n )断先(🍉)从哪个(💹)地(dì )方科目(mù )就开始索(🙊)性同一个电(diàn )车(chē )课(kè )室(shì )里有(🀄)的写假片(🗞)名有的做物理实验(😹)(yàn )不相互(📹)干(gàn )扰(🌮)(rǎo )大家都心(🚛)无(wú )旁鹜地做着(🧞)自己真正比较感兴趣事情这锻炼身体了孩子的专注力和自控力即使在(zài )嘈杂的人群也(🚽)能沉(🐇)下心来专注(🍧)自己的事第五章形式极为丰富假如学生们都(🎅)能够完(wán )成(⛅)(chéng )了功课(🧒)老师可能会带他(🈸)们到野外散步(📳)地头见过花草树(🔲)木历史古迹(jì )村庄人烟不动声色(👢)中(🚉)孩子(zǐ(🍍) )们(🖋)学习(🈁)历(lì )史生物(🌬)理(🤘)科等(🙉)知识此外还(🍦)会不(bú )时举办一次露营温泉之旅(🍄)(lǚ )找妖怪茶话会等活动充分(🤱)释放孩子(😈)的(de )天性寓教于学(xué(⛸) )第(dì(🍻) )六章(📳)(zhāng )注重实(shí(🔘) )践小林先(xiān )生请来能够的(de )农民旱田教(💵)孩(🚹)子们庄稼(🥇)知识并(📉)让孩(🏝)子们派(💧)人到(🕕)田(tián )里去摸索实践如何能种植庄稼教材加强实践的形(xíng )式使孩子(🔛)的认知更详细第七章因材施教巴学园(yuán )有个不(🐜)能站立走路的孩子高桥(🤑)君运动(dòng )会上小林先生因(yīn )为他的条件专业点设计比赛项目让他不知不觉间中获得冠军解决高(⬛)桥君组(👢)建自信(xìn )心听说(🔈)后(😵)来高桥君平(píng )时工作中(👑)负(👐)责人际关(guān )系协调工作2窗边的小豆豆这一本书中让(ràng )你印象最(💊)深的是t这一本的确(què )并非什么东西名著也又不是研(yán )究(jiū )和探(🤨)讨深沉人生(shēng )意义的(de )也没有很多(📜)警世名言长大以后的我我(💼)看(🦖)过很多让我震撼让我(wǒ )泪眼婆娑让我拍手称绝的(de )书可(🍱)是从引响埋(➰)藏(🌙)最深(💉)这一(yī )角度(dù )可以(yǐ )说我(wǒ )我还是(🚫)提(tí )这一本(běn )窗(chuā(🚈)ng )边的(💏)小豆豆黑柳彻子著当然这并也不是我的(🙌)启蒙(mé(🗓)ng )书(shū )我真正的(de )意义上读(dú )的第(🍳)一(😉)(yī )本(běn )求(qiú )下(xià )载的(de )让我印象非常深刻的书估计是简爱不光比较喜欢(huā(😢)n )她处处(🛩)受气忽然间怡然自(🔘)得的(🌛)(de )部(🕍)分后面爱(ài )情的部(bù )分确实当时年龄不足没(méi )有(yǒu )懂(🌶)得什么(🐉)其中的(🌘)含义不过(guò )那本(🎶)书书(😸)让我感(🦁)觉(📮)得到(dào )描(miáo )叙的力量书中出现的山的味道海(🔻)的味道电车教室小林一茶等(🗼)那些个场景(jǐng )和细(📀)节(🐸)让我(🏝)现在(🌹)都记忆犹新当然小豆豆是(👛)一个都有点古怪的孩子被上一所学校申请退学我们(🕘)来到这里这(zhè )里开明豁达的校长诚心(🤷)的老师友好的同学(xué )新颖(😏)(yǐng )的(🐒)授课让小豆豆的人生(shēng )突然发生(shēng )了巨大的(🔋)变化(👹)这本书(shū )我现在还保(🔣)存在书架上(🎳)要(💰)究其原(yuá(🏽)n )因倒底我(📭)(wǒ )想知道为什么对(🛃)我影(🏇)响深远差不多(👴)(duō )就是让我第一(📰)次(cì )对一所学校对(duì )一群老(🔭)师充满向往想(xiǎng )迫不及待(🛫)的认(rèn )识书中的人想(xiǎng )了解小(🔃)豆豆(🍇)想(🏃)转成(♎)小豆豆现(✒)在我(wǒ )早不是小孩子了只不过我真心喜欢只希望我以后的孩子这个可以像(xiàng )小豆豆一样长大我也(yě )会一(yī )天给她做(🔮)山的味(👱)道(dà(💑)o )和(🏆)(hé )海的味道(🏼)哒3窗(chuāng )边(🚵)的(de )小(xiǎ(🆓)o )豆豆(🍒)真的存在(zà(🍒)i )吗(➖)小豆(🌁)(dòu )豆并非(🧦)真实存在的(de )人物(wù )是(😑)虚(💼)构的窗边的小豆(🐹)豆讲述了作者上小学时的一段真实的故(📂)(gù )事作者因(yīn )调(👈)皮被原学校申请退学(✍)后(🐇)来到巴(bā )学园在(zài )小林校长(zhǎng )的爱(🐕)护(🕘)和(hé(⛔) )引导下让(😔)一般人眼里(lǐ )怪(guài )怪的小(🔍)豆豆渐渐地(🕴)成了一个大家都能(🔢)得到(🍲)的孩子并打下了坚(jiān )实的(🚑)基(jī(🍓) )础了她一生(💰)的(⛔)基础4豆豆三(sā(🈳)n )部(bù(🛌) )曲哪个最经典(diǎn )豆豆三部曲哪个最超经(jīng )典(🚽)不同(🌱)的(de )年(🐣)龄(⚡)段完全(quán )不同的人生经历不(😞)一样的文化属性(xìng )看书的(⏳)心境情绪想法都不一样这(✌)(zhè )样的话看点书的目(🎣)的(de )有(💖)三(🕵)个第一启迪智慧(huì )陶冶(yě )情操第(🤚)二也可(🛌)以充(🦐)(chō(📞)ng )实自己的大脑不(bú )想自(🧢)己(👽)的头脑被愚(yú )昧落后和无(wú )知(zhī )占据地第三简(jiǎn )单点不委婉完成(🛃)任务(🦅)更多的物(wù )质(zhì )供应和(hé )精(🦃)神供应豆豆的三部曲是背叛(pàn )遥远的救世主天幕(mù(🍀) )红尘用文化(🍿)的视角上帝视角重新睨视(🚔)文化制度生产力包括文化在朔造个体命运的过(guò )程是不是(shì(😻) )有一种文化是(shì )无比的强(🍐)势文(🤲)化强悍霸道文(⏲)化造就强者(📪)弱势(shì )文化(📰)造就弱者(zhě )明(mí(🆗)ng )确的客观(🎢)规律你办事的人(rén )的文化属性更能完成(😠)更符合国家规(guī(👷) )定天道不(bú )然的话(huà )有没违背(⭐)规律的人就一定没(🥤)(méi )有好下(🌋)场区别于曲(qǔ )解然(🚯)后的因(yīn )果说(🚱)上一辈作孽我这一辈子才这幅模(mó )样(🏧)这一辈子不怕吃苦下一辈(✍)子(📞)一定能投个好胎比(bǐ )如王思(sī )聪等区别(🚆)于(🌈)(yú )歪曲的基督大同世界信者得不死不灭不信者下地狱本质上那是宗(👉)教(❕)给(😯)(gěi )自己(jǐ )的力量(liàng )是离指见明月的(🛤)手对准比指头本身更(😓)最重要但人们(men )更喜欢研究(jiū )指头这才是客观意义实际经典也好神剧(🐿)也(🛴)好我们不(🍟)要试图(tú )去论(😇)长(⬅)论短试着去知道一点一下豆(👐)豆三(❎)部(🥨)曲(🤕)的(de )文化脉络(🌟)包括不惜一切手段如何能盒子包(bā(⤴)o )装让自己内心不受道德的(de )审(🌐)判总之有一句话天道本质应该是适(🤪)(shì )者生存优胜劣汰(🧑)物(🆕)竞(🥕)天(🤚)择(🧟)适者生存而人类可是(㊙)有(👼)比较完备的教育体(🔫)制和文明魔皇的的方法(fǎ )是对(duì )自然界相比生存能力是实力最弱的(de )也(🌯)是最(😶)强(qiáng )的谁都(🛷)要有过(guò )背叛(👚)包括(kuò )自己(🎡)也会背(🚛)叛(🔨)自己(🚓)隐逸山林是我们都必(⏯)须救赎自(zì )己(🍑)的灵魂是因为(wéi )有无(📆)(wú )数(shù )的恩(🍺)(ēn )无数的(🐘)爱供养三(🚨)宝我们(🛃)我(📱)们(♈)对于(📠)一(yī(🤓) )无所知(🔡)农村的(💑)孩子多农村孩子的父母苦只(🙄)不过充分尊(zūn )重苦肯定不能苦教(🦉)育苦(kǔ )没(🌎)法苦孩子的原则为什么不(🗄)我们走的这等(děng )坦然和坦荡(🥁)是(shì )因为有(🍴)人为我们负重前行那就对付背叛我们(men )会(huì )不会(🍫)(huì )像(👝)宋一坤一样救赎是(shì )不(🚅)是会用爱化解(🌄)一(yī )切苦(👛)难宋一(yī )坤的姐(🙄)姐找不到一条自我(🎯)救赎的路去(🛃)西部(⚽)支教在陕西当教(📲)师一辈子青春化成养(💓)料孵化更大祖国(😧)(guó )的(⛑)未(wèi )来(lái )实话实(🗓)话行者修行生活一样(yàng )的修行才是大智(😜)慧当下智(👞)才(😞)是(⚓)正(🎋)智相(xiàng )也很宋(🧒)(sòng )一坤的(🔥)救赎饱含(hán )了争议(📷)只不(💶)过他破坏(⛳)性开采市场资源劳动力资源文化资(🌪)源价值资(⬆)源和(🚩)公(gōng )共资源宋一(🔓)坤试(shì )图用这样的(de )阶层跃迁想一(yī )下子基(📦)本(běn )温饱问题和世俗(🎽)对于生(👈)存竞争的压(👚)(yā )力宋一坤(kūn )的(🔓)时间很很值钱他(tā )不只希(xī(🛃) )望自己的生(🍠)命(🤝)实在是(shì )浪费在柴米油盐的消耗战上这(zhè )样的生(🍝)命才能活(🚝)得滚烫的那(nà )你遥远(💷)的救世(⚡)主改编成(🅱)成电视剧天道被被(bèi )人们熟(shú(🏭) )知这(🍟)个(🛐)书(🕧)的时(shí )间线相当奇怪电视剧改编成后把(🐧)时间线故意往后推(⏱)了10年不过背景设定在1995年(nián )股市市(🦂)场正方兴未(🚻)艾大熊(🛢)市之(zhī )后的第(🚴)一(💃)波政策红(hóng )利因为外(😍)资和(💐)(hé )中方(🍷)也可以建立(🌿)混(😡)合基金不(🐫)不(🤰)允许发行新股大家恐(🆚)慌(🤚)逃往zf就(🤐)是为(wéi )了救市易安科技的股票从草根(✝)价到网红比较(🍖)热门之路(lù )一(yī )路腾飞股市(😴)神话(🔭)伴随一三个系列忧(yōu )伤(shāng )的股市在(zài )坊间流唱(🥩)同时任何(📿)行业的竞争(🔦)完(🈂)全(quá(🌽)n )没有不存在地(dì )道义道德包括伦理市场讲规(🌸)律规则信息差认知差时间差还没(méi )有人怜惜(💠)失败(bà(❓)i )者这里唯有(🙁)一直赢才能站在高(gāo )处看风景行(há(🌜)ng )业的二八定律在内(😻)财(😆)富的(🦁)马太效(🚂)应一(🏉)直存在地我想知道为什么穷富差距极(❇)为之(⏲)大是因为社会(🔹)不(✅)需要只不(💀)过只(🧞)有(yǒu )贫富巨大无比的差异(🧕)(yì )别人(rén )才(📝)不愿意牺性(🧀)更(🍸)多的时间生产价值无差别(bié )的人类劳动真(💲)要(🏂)所有的被机器人(rén )替代(🌗)这(zhè )样机(🤙)器人(🎦)会成(🐙)为这个世界的(de )主宰是因为故事(👱)一(yī )直是这样(🥄)既得利益者不(👫)一定是(⌛)最会(📜)创(🥋)造价值的(🌩)一定是最会分配(pèi )价值(zhí )和画(huà )大饼的存在人这生物不给吃的给空头(tóu )支(🗣)票都会照(🍛)单全收的物种(🎮)完全没(📪)有肯定不能有逻(🕖)(luó )辑和(👷)理性去推导穷富是格局是思维是(shì(🍘) )文(❔)化也传统我(💦)(wǒ(🔵) )们以为一个人成功与否(fǒu )有很多标准最(🔣)多保障是(shì )钱多(duō )少(🔏)要知道并不是(shì )如此而(ér )且很多人(🥑)哪(nǎ )怕很没钱(🍎)的话仍(ré(💌)ng )然(⛸)挺穷丁(👾)元英根据王(wáng )庙村(cūn )的精(🔥)准扶贫这对(🌒)别人可以说也(📚)是一场屠杀我记得二战期(qī(🐼) )间有(⤴)一(🐡)个人把正(📚)在大量喝水(🐲)的(🤖)敌人给杀了战争和和(🈷)平(🕡)(pí(🤮)ng )也要有人性结果一丝遮羞(xiū )布为什么不毕(🌈)竟平均人战争(🚵)大(⛎)都那个层面的治理个人的(de )力量太(👛)弱小(🦐)的人类没法在喝(hē )水的时候去(🍯)杀人是是因为(🎩)人(🥍)动(🖕)物本能的(💨)一丝(♐)善良纯洁(👾)和悲悯就算是(shì )动物肯定在喝(🌥)水(shuǐ )不的时候也未必发动獠牙去被屠杀(⏫)纵然是有(yǒu )人(rén )类充当(🚇)唯一(🛣)中级(🛢)文明(míng )的人难道不(💈)会(📣)刷新一下自己的格局(🏯)吗劣币驱逐良币世间公(🗳)理只不过做动(🔰)弹啊行业的(💟)那个二另(🕔)的八(🤰)(bā )老是被收割(😆)的主体(⛵)哪(🛩)怕(🐺)是(shì )所有(yǒ(🍩)u )人都是韭菜(cài )饥(jī )饿(💲)游戏楚门世界就(jiù )没对错只有(yǒu )输(shū )赢天幕红尘当人(rén )们用道理逻辑理(😆)智命运和天道请解(📻)释世界的时(🎏)候就早被卷入在(🐮)红尘中天(🥧)幕下(❔)了就像易经(jīng )天地人奇门遁甲(🍲)甲乙(💨)丙丁(🍨)道德经阴阳佛家(💟)讲因果儒家讲忠恕(🏣)很多(🎡)时候天才和凡人的区(qū )别不只在于(🦗)思维格(🎞)局而(é(😷)r )取决(🐅)于(yú )人智(🤕)慧至(zhì(🖌) )于(🆚)110的的非理性(🦊)繁荣李小(xiǎo )龙(lóng )把那种叫肌肉记忆(🈴)王明(👈)阳叫知(zhī )行合一老子(zǐ )叫天法道(dào )对付水会学游泳一(yī )定不(bú )是恐(🍝)惧而是本能就像人(💓)在(⏯)母体羊(🍖)水里面一样(🙆)高人并非神高(🥏)人是明白某个(gè(📊) )特定立场和范畴内的规律并(🎍)且(qiě )依靠那像刘(🆑)慈欣三体里面的宇(🏈)宙炼狱丛林法则一(✏)样核心坐标(biāo )的(de )暴(bào )露一定会让更高(🈵)纬度(🦉)的(🔈)智慧生命降(jiàng )纬(wě(🍲)i )打击那(🌴)就叶子农手(🥥)中掌握了这(🎾)样的话(huà )一(🏉)套科学的(de )方法(🕡)论(😆)势必会会拥有这条街最(😒)靓的(💹)仔(🍃)为什么不一(🎓)定(🐝)(dì(🔡)ng )会被代价是(⛓)因为这样的人(🆔)未知是对(⛎)世界文化格(gé )局影响(xiǎng )深远就好似(🏳)(sì(📀) )西方元首会被斩首一样(yàng )优(🛀)秀(🧦)的(de )人(rén )肯定(dìng )不会(🍠)隐藏(😡)地自(zì )己很可能会会被别人所(🖥)伤害不(🖊)(bú )能(🌀)成事一(🦍)(yī )定为我(⛅)所杀(🦍)看(🖊)(kà(👮)n )上去像华容道(dào )曹操和关羽狭路相逢(🈺)的(🛌)时(shí )候诸葛亮(🕋)(liàng )为(🍺)么(me )让关羽去守这样至关重要(yà(🌖)o )的隘口毕竟曹(cáo )操不能死三足(🖖)鼎立(lì )的(💦)(de )格局肯定不能彻底(👛)(dǐ )毁灭是因为格局(🔲)毁了的(de )前提是(🍺)万(wàn )千民众(zhòng )的(de )死亡包括时代过(guò )了好一会儿安(ān )宁后(🤯)的(🆙)繁(fán )华(💣)热闹都变(biàn )成(🏍)废墟文(🚜)明(míng )还好战争再说(🚻)我们(men )都是(shì )这(zhè(🐖) )样一(🍉)(yī )个(🎹)概(🍒)念(💈)系(xì )统内(🔮)的争(zhēng )斗有一个临(🌠)界(🚕)值那像国共(gòng )一(🕠)(yī )起抗(🍊)日一样解(📁)决的一定是(🔐)主要(🖼)矛(🛰)盾这那就是天道这样的话豆豆的红(🐩)尘三部曲(🤰)那(nà )个经典不入红尘如何断红尘不想(🕉)(xiǎng )体验有请要如何做(zuò )到冷(lěng )血无情则是空也(💛)是一样空也(yě )不是一无所有是经历过繁华(huá )热闹(nào )穿过(🎢)人山(🕵)(shān )人(🧔)海我看(🏠)过(🙄)诗(🔽)和(hé )远方(🦍)回过身(📫)人生(⛩)何止唏嘘不已(📄)红尘就(jiù )像大(🙌)染缸大坟场垃圾(🏁)堆(🔃)甚(👫)至连(🐏)是污水处(chù )理厂唯有坚守初心方得始终(zhōng )怎一个爱字(😧)(zì )了得豆豆用谣言的救世主中(zhōng )丁元(yuán )英说了一(😥)句(jù )大(🥄)(dà )实话烧香(🔛)磕(👸)头(🧒)的烧香拜佛烧(shāo )香的(✍)礼佛得智(zhì )的得智慧(📸)修(xiū )禅的修禅(chán )平均(🌤)人收获不(⏯)(bú )一样只不(🏤)过是哪有那个比那个更(🐕)经(🚲)典很多人戏言这个女生和那个女生(🔨)不一(🛩)样不信(🌔)你(🔱)试试有时候确(🌄)实是(🌯)一样的(🎺)(de )最合适自(zì )己的就好(🏃)不一定(🎅)非(fē(😳)i )要是别人(rén )家的才好正(zhè(😖)ng )见正智正念那是坦坦(➿)荡荡做人哪怕贞(zhēn )洁烈女肯定(🆒)无毒不(👀)丈夫纯粹是自己给(👴)自己(😟)的不是什么(me )别人给你的一样去读书有人(🎭)就是喜欢平凡的(🛌)世界有人喜欢百年孤(gū 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