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sss完整视频观看
- 片名：sss完整视频观看
- 状态：已完结
- 主演：李秀세희/
- 导演：艾维特·刘易斯/
- 年份：2014
- 地区：日本
- 类型：恐怖/言情/科幻/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,英语,印度语
- TAG：
- 简介：(🛒)1如何引导孩(🤪)子读书2应(📜)(yīng )该按照(zhà(🦒)o )什么(me )顺序观看(🦖)攻(💍)(gōng )壳机动(👖)队这部作1如何引(🔣)(yǐn )导孩子读书我们都(⏱)期(🔶)望我们(men )的孩子能(😟)(néng )勤奋(fèn )努(nǔ(🎗) )力只(🦅)不过都有(🚀)哪(nǎ )些东西能使孩子走上(🦍)刻(🗃)苦之路呢文章从七个方(📝)面做了分析论(🆔)(lù(👈)n )述聪明理想兴趣(🦓)自(🐠)信自尊责任(rèn )意志每(měi )一(👋)(yī )方(fāng )面的论(lùn )述具(🥪)体对我们有挺(🚆)(tǐng )好的的启迪作用懒字当头(🦌)万事难勤字(🍺)迎头万事(💀)易(💔)春天播种(zhǒ(😓)ng )秋天收少年勤奋壮年酬(chó(🎩)u )植树不(🔰)一定结(jié )果(guǒ )但不(bú )植树就一定应该不会结果勤奋(💍)不一定顺(💋)利但不勤奋就一定不(bú )会顺利(⛽)一(yī )般人(📢)只要你努(nǔ )力勤奋大都会蓝(lán )月帝国不一般的人人的容貌(mào )大多一般(🐪)谁美(💆)心谁(shuí )那就是(shì )美男(nán )美女人的(📚)智力大部分同一谁努(🥋)力勤奋(📒)谁应该(🔴)是天才(🛹)人唯有勤(qín )懒之分也没灵(🌗)笨之分高山之宝只都属于那些敢于攀登之人深地之(zhī )藏只不属于(🔷)几个勇敢地挖掘(🍙)之人如果(🚚)(guǒ(🥉) )能勤(👑)于(yú )努力耕耘倒处也有收获(huò )只需(xū )勤于请教全是应该(🙁)有老师如果能(🎊)勤学善思(sī(📊) )倒处都是知识(🌕)只(🛄)需(🤕)善于思考大(🕥)街(🤥)上都有(😻)问题只(zhī )要你(🥎)(nǐ(✝) )勤(🛴)于突然发(🔦)现全是(🐔)应(yīng )该有美丽的如果勤于练习写(🥫)作倒处应该(🚕)有素材如(🤝)(rú )果勤于探(🤙)索倒处都有真理心勤就(🏐)有想不(🍰)完的问题体勤就有干不完的事情(qí(🏙)ng )多问(🚦)问题(tí )多(🔟)多经经(jīng )验多多学(👪)学识(🌞)多(🚓)多(💒)思思想多勤奋(🎲)莫(👫)御(yù(㊗) )有(yǒu )怠惰有(🐫)可失勤奋的人所创造的财富(fù )你的懒惰的人撒落财(🌭)富古(gǔ )今(😢)中(zhōng )外关与勤奋的(🚁)经典名言成万(🤝)上亿条其(⛄)(qí )中的(📸)许多(🔘)大家(🍲)(jiā )都耳熟能详(xiáng )此(🦗)(cǐ )处(chù )我就(🕛)再(🍙)次累述(shù )了上边(🔯)所述(shù )是笔者对勤奋重要性(xì(🌶)ng )的一些不(💎)认识和(🌐)感言勤奋(🧓)是如此(cǐ )地地(dì )不重要呀可就在(♿)这每个家庭都十分如此重视教育更(🖇)(gèng )加(jiā(⛅) )舍(🌽)不得在(🚌)(zài )教育(yù )上(shàng )投资什(🐄)(shí )么(🏥)的今天许多孩子(zǐ )却不知道勤奋刻苦地学(xué )习(👌)这(🍞)(zhè )令(🔝)孩子的(de )家(💗)长更(🀄)加(🎸)无可奈何和头疼起来那(nà )就什(shí )么可使(shǐ(🍬) )孩(🌃)子(😢)相当(📹)踏实努力(👕)地怎(zěn )么学(🗼)习(❔)呢一聪(cōng )明(🚄)使孩子努力(lì )勤奋无知的人(🤐)完(wán )全(quán )相信(🧦)天才(cái )聪(🥓)明的人我相(xiàng )信勤(qín )奋刻(kè )苦愚蠢无知的贪(tān )图安逸聪明(🚡)的人努(🥔)力再(zài )努力勤奋唯(wéi )一聪明的(🏮)人大都酷(👯)(kù )爱怎么学(xué )习之(zhī )人是(🍔)特别(bié )刻苦努力之(zhī )人(💧)因(🍽)(yīn )为他们自(zì )然也知(➗)道念书(shū )自学和勤(qín )奋努力的重要性大家可能会经(🚺)常会听到这样(🌕)的话(🐹)我(🍔)的孩(🦆)(há(🐜)i )子(zǐ )尤其聪明是还不知道自学到底勤奋努(nǔ )力(😍)当(🕥)我听着这样的话时(😁)心(⛽)(xīn )里(🥨)在想你的孩子并(🧑)非聪明反(🖍)(fǎn )而一(🚫)个(gè )十足的小(🥓)(xiǎ(🥈)o )傻瓜(❕)为啥呢读书好去学(xué )习勤奋努力的重要性(xìng )举世(⛔)皆知麻(🤔)(má )烦问下它们的名言(🔣)警(jǐng )句(jù(⬇) )名人故事(🚍)屈指(🧕)可数一个连读书呢去学习勤(qín )奋努力的重要(😗)性(😇)都不知晓而不干正事(shì(🤶) )很贪玩贪耍(🕺)实在是浪费比金银珠宝(🕐)还得珍贵的(de )物品(pǐn )得多的即将(💬)到手时(🎢)间的人能说是笨(🌭)的吗我其实(shí )智(zhì )商(🍦)高不不等于(yú )聪明当然(🏏)也知道读书(👌)好自学和踏实(🤹)努力(♈)重要性(🍩)而踏(tà )实努力自学(🧖)的(😙)人才是完(🏸)全精(jīng )明之人我(👂)们做家长(zhǎng )的估计(🚂)神智地(dì )知(zhī(🐺) )道这(📈)一(❇)点(diǎ(🗻)n )要对孩(hái )子接受有效的聪(cō(🏚)ng )明教育使我们的孩(👘)子真正地聪明站了(le )起(qǐ )来仅有让孩(🚘)子完全(👒)了解到了学习和勤奋(📑)刻(🏠)苦(🐰)的重要性他们才(cái )会(🔼)唯一(📰)热(🔍)爱学习真(🌤)正(🔜)去努力勤奋二理想使(shǐ )孩子刻苦理(⏰)想是麻烦问下未来的美好憧憬(jǐng )你(🐙)是什(shí )么人身上(🥙)都蕴含着巨(🛅)大无比的(🐌)智(zhì )力精(🚿)力(lì )体(👪)力(lì(🥡) )等潜(🐒)能(👉)那样的潜能一(🏕)旦被理想的火焰火点燃了其狂暴出去的巨型(🥚)能量有(🕠)时连(🐲)自己(jǐ )也会惊奇如果没有一个人有(🌯)了远大的理(lǐ )想他就会甚(shèn )至于我们的(😟)理(lǐ )想永不放弃奋勇(🏼)向前(🔙)地踏(tà )实(💄)(shí )努力拼搏奋斗甚至连为之甘(🌸)(gān )愿牺牲生命也(🚨)奋不顾身在所不辞这些模(🎭)范人(rén )物英雄(🧣)人物应该(😟)是最是是的例子据我远处观(✌)察(🔍)小学生就有理想的差不多中学生中的一些人(rén )巳经有(💜)了实现理想的意识(shí )大学生则(🎛)许多人(rén )最终确立了未(wèi )来的奋斗(📬)目标作为家长要及时并且小孩健康的理想教(➗)育让孩子尽快地占据远(yuǎn )大理想(🕘)多么伟大的理(lǐ )想才(💹)能(🎛)产生(👱)钢(🚳)铁般的意志斯(sī(👆) )大林一个(🍏)人(🏤)的(de )目标越(yuè )新亚他的潜力就可以发挥得越大(dà )高尔(🤐)基那些经(🐽)典的至理名(🏩)言(🥐)都深含理(lǐ )想使人勤奋刻苦之意三(👆)兴趣(qù )使孩子努(😹)力勤奋兴趣是一个人对某事的(💏)热爱心里其实(🏬)理(🚨)想是(🔹)人(ré(🔕)n )们刻苦(🐩)努力的借用(yòng )动力再逼使人专(💦)心致致努(nǔ )力勤奋的那巨大力量是(shì )兴趣牛顿(🚍)道尔顿导致痴迷(😲)于物理(lǐ )学一(😉)(yī )辈子不结婚了而为科学事(👔)业(🏖)拼搏奋斗了一生一(⏳)(yī )个人拥有了(🎮)物(🐑)理学之父一个人(🚃)拥有了化学之父爱因(yīn )斯坦(🔇)由于对罗盘的不解长长(💐)(zhǎ(🕢)ng )地(dì )爱上了(🌺)了物理学为科学事业踏(🦓)实努力地探索(🦊)了一生曾(📍)经(jīng )的继牛顿之(zhī )前(⛲)最崇高的(🎛)物(🏐)理学家(🏘)一些(🥄)痴迷于(yú )网络(📐)游(👷)戏的孩子这些痴迷于打牌的成年人都是兴趣的巨型力量在(zài )催使着(🛁)他们但是那(📢)是很(😵)高级的(🏟)害人兴趣罢了每一个孩子一我属兔就有(yǒu )一个很不错的心里品质好(hǎo )奇(qí )心它(📘)是产(chǎn )生兴趣(🚕)的前(🧐)提因此(🍹)我们要有意识地温柔呵(🕰)护(hù )依靠(🚊)保持优化孩(🔞)子的这一优越的自然条(🐔)件心理品质(🦕)使他们才(🦓)能(né(🌲)ng )产生对现代科(🏨)学对去学习对(duì )发(🥩)明创造(zào )等的(🎀)浓厚兴趣(🥍)兴趣分两种(zhǒ(🤐)ng )一种(zhǒng )是真接兴趣(qù )一(yī )种是利(➖)用(🚈)兴趣事物本(🆓)身饶有兴致而紊乱的兴趣称(🅰)之为(🍙)直(🍍)接兴趣它是兴趣的(de )低(dī(✉) )级形态如游戏影起的兴趣建立起在对事物重要性的深刻认(rèn )识基础高台之上而(⏹)有(👃)一种的兴趣称之(zhī )为(wéi )利用兴趣儿童对事物(wù )的(🥒)兴趣(🏚)大多(🔢)不(🛬)属于直接兴趣成人(🔮)对事物的兴趣(qù(📴) )大(dà(🙎) )多数都属(shǔ )于(😉)借(👶)用兴趣的原因间接(⛴)(jiē )兴(🏜)趣组建在对事物重要性的深刻(🤾)认识基(🐣)础之(🏖)上所(🤟)以我它比直接兴趣稳定(dìng )不持久(🔝)(jiǔ )也比(🥨)前者更(➗)重要(🎶)我们应(🎮)当据孩子的(🆑)年龄(💙)早日地放(🐢)出他们对怎么学习的兴趣儿童期要多外在(🐃)表现去(⛪)学习对(🔹)象的趣味性以催(🕣)发他们(men )的(🤣)就兴趣青少年期要(yào )多(🐿)影像展(🚠)(zhǎn )示学习对象的重要(yào )性放出(🎧)他们的主动兴趣兴趣(qù )有着极为强(👗)大(dà )的推动力你若(ruò(🚔) )放出起了孩子对自(zì )学的浓重兴(❕)趣(🌇)你是不想让他(tā )们勤奋努力去学习都(dōu )不行的(🧓)话四自信(🍽)心使孩子勤(🌑)奋刻苦唯(💣)有相(⛓)信自(🍵)已经奋(🈷)斗拼搏能完(❄)成的(de )人才会去努力(⏱)(lì )勤(qín )奋自卑心理极(⌛)为严重事(🔧)事对自己不(🌛)绝对(duì )的信任(🕣)怀疑自己努力再努力又(👟)是白费劲(🌘)的人会去(qù )努力再努力(💠)吗自信(xìn )使人刻(kè )苦勤(♏)奋使人(rén )成功(🎎)成(ché(🌌)ng )功使人更加自信(📨)越来越(🖐)的自信使人(🚋)非常努力勤奋这(zhè )那就是自傲与勤奋的囊腺瘤互(🐸)动与良(🚵)性循环也(yě )可以称之为自信勤奋循环我们只要把(bǎ(😪) )孩(💇)子们约束到这种良(⛓)性(😼)循环中去了(🧚)他(tā )们(🎟)自然变会太地(🎺)努力勤奋没(🐜)的家长(zhǎng )经常(😑)(cháng )人前(🏘)或人后把你咋这么说(🚿)笨这两句话挂在嘴边这样的家长他们(👱)的孩子应(🚋)该(gāi )是个(gè )聪(💍)明娃也(🕷)要被他们说(🍐)成(😅)小(🔇)笨瓜善于观(⛩)察发现孩子的闪(👇)光点多安慰(😮)和鼓励少指责(zé )应(yīng )该是(🌘)为了使(🧥)他(tā )们有(🤗)成应该是是(shì )为培养孩子的自信心(🏰)越有自信越易(⬇)完成越最终就越强大的自信这是自信与成功了的囊腺瘤互动(🕚)与(🥖)良(🔽)性(xìng )循环这个可以称之为自信成功循环是没有这个自(zì )信(🚻)成功小循环(🤞)的实现上述自信勤奋之大循环就应该不会实现(🖕)程序(🎷)我们(men )做(🖍)家长(🥒)的一定要把(🏆)(bǎ )孩子(🍀)引到这些循(xún )环(huán )中去假如让(🥐)孩子(🎣)进入到了自卑心理(🛩)失败的话(huà )自卑(bē(🍁)i )之恶性(😀)循(🌽)环洞府(🗣)之中那孩子(🚣)势必会越(yuè )加自(🌪)卑感厌学你的懒(🕗)惰五自尊(⛱)心使孩子努力勤(⛽)奋人人(🍾)应(😝)该有自尊心(xīn )那是年幼的孩子(zǐ )也是这等所以我我(🔂)(wǒ )们在人(🔑)格上(shà(🕔)ng )一定要把孩子当(dāng )大人(🐋)来看待要像尊(🖇)敬大(dà )人一样(yàng )谦(🆓)让他们以完全保护他们的自尊心小学生一般不可(🗨)能有一种远大的理想其怎么(me )学习动力比较多应该是自尊心在起作用是因为(wéi )学习(🈳)那样最好老(🌾)师(📵)就(jiù )是喜欢家长很不待(🤳)见同学(🛫)(xué(🛂) )高看自(🌼)(zì(🐅) )尊(zūn )心就(🙎)换取了比较大满足人(rén )一(yī )旦失去(qù )了自尊心死不(🥓)悔(🐏)改(🚚)别了脸(liǎn )皮就(jiù )失(🕧)去了(le )了教育的前提(✖)就(🚝)死(🔒)去了(le )积(🕊)极上进(🐨)勤(🤦)奋努力(🔎)的动力所(⭕)以才我们一定要(💽)尤感去珍惜(🏄)孩子(🛫)的自(zì )尊心(xīn )要在此前提下得以为原(🕴)则对孩子(zǐ )并(bì(😹)ng )且(🤐)教育(😑)例如多公开表扬少严厉批评人前且不说(shuō(➡) )孩(há(➡)i )子(🌵)笨不(👶)学年轻不懂(🤝)事(shì )等身上有(yǒu )伤孩子自(zì )尊(zūn )的话(🌓)那些好给孩子乱发脾气甚至(🔰)(zhì )于(yú )动不动就恶语(📘)相向(🔬)(xiàng )相(😇)伤棍(✈)棒乘积的家(🏕)长确实是是(📛)太也没一点(diǎn )教育(🛀)知识和水(🐠)(shuǐ )平了要想现代教育好(🙌)(hǎ(🥚)o )孩子欲(⚾)(yù )得(🆗)教(🏫)育好自己六责任(rèn )心使人勤奋责任心又(♏)叫责任感(🤣)是指人们特(🐉)别要(yào )求自(🈹)己做(zuò )好应(🚰)该是承担部分的事情的自(zì(⭕) )觉心理意(🥑)识(😎)责任心强的人(👡)会对自己(🏘)所畜牧兽医相(🏓)关专(🍠)业(🎯)的事所应(yīng )该(🌡)(gāi )是承担部分的(de )事尽职尽(🗓)(jìn )责踏(💳)实努力(🤨)以至少(🎩)精益求精因此我们(👐)(men )应迟些(🍿)对孩子们参(😄)与责任(📫)心教育让他们很清楚另外学(xué )生(🤮)就(💁)肯定也可以(🔶)说前提是踏实(shí )努力地(dì )学习(🗞)且好好学习天天向上才(🗑)是孩(hái )子就应该(gāi )要(📂)尽(🤰)一切所(😯)能地多(duō )体谅父(fù )母(🍊)为父(fù )母分(😴)担忧愁为父母争口气让(🏚)(ràng )父母(🌫)(mǔ )为自己突(🚥)然感到无(💿)比自豪这(🥨)对孩子(🛰)的勤奋努力(lì )很有帮助穷(qióng )人的(de )孩子(💘)因此早大东(dōng )家应该是的原(🏿)因(🤮)穷(qióng )苦的家境逼使(〰)(shǐ )他们赶(👂)着(zhe )地为父(🧑)母分担家(jiā )庭(♈)责任这无(wú )形中就(❣)(jiù )培养(yǎ(🔆)ng )训练(🏂)了他们的责任心少(shǎo )年强则国家强少年智则国家(🏙)智若让孩子清楚国(🐿)家对他(♟)们(men )所牵挂的殷切的期(💖)望而(🏟)有胸怀天下的责(🧥)任(rèn )心(📧)那就就会对孩子的(🖥)勤奋努(🤚)力(🧞)(lì )再产生无穷尽的(🎟)(de )力量七(💛)意志力使孩子努(nǔ )力(🔉)勤(😬)奋做任(🕷)何事都并非一帆风顺的若(ruò )做得最(zuì(🥥) )拔尖更是会遇到了很多(🍈)艰(🌴)难(😢)险阻因而一件事情要想勤奋努力地一直做(zuò )继续必须得有十分(fèn )顽强的(de )意志要(yà(📗)o )不然就不(bú )会去勤(🚦)奋去(qù )努力也(👦)没恒(📑)心(💵)和毅力必(🚺)是意志不坚强的表现也(yě )不勤奋的表(biǎo )现谁又(yòu )能真正(zhèng )勤奋刻苦的人(rén )会三分钟(zhōng )热血吗许(xǔ )多人(😄)那种渴望子孙兴旺却不打算六根清净地生活生(😀)活(huó )许多人一种(🛰)渴望(wà(🔺)ng )成功(👂)却不(🗑)想勤奋刻苦(kǔ )刻难地努力只思很(🈯)努(nǔ )力并不想结(jié )果(guǒ )并不一定会有好的结果只思结(😌)果并不想努力而不会有(🛑)(yǒu )坏的结(jié )果贫家子弟因此多(⛽)良才那就是(shì )的原因他们的困顿家境(🌮)慢慢的地锻炼身体了(💔)他们的意(yì(♑) )志系统优化了他们的性(xìng )格同(😲)(tóng )时也造(🚑)就(👢)了他们自强自立发(🗝)愤图强变则(zé )通的(🐎)(de )努力进(jìn )取向上的精神我们县里(📟)(lǐ )北部地少人多(🔁)办(bàn )厂(chǎng )做生意(⛩)赚钱(qián )的人很多因(🎇)为北(⛪)半县家庭的经济状况比南(💍)半县(😙)好众(⏲)多南半县(xiàn )家庭的孩子土里刨(🔩)食汗(🏥)滴禾下土地也在帮(🏬)大人(⛱)干繁重(🚱)农活的时候北(bě(🤼)i )半县家庭的大(dà )部分(fèn )孩子则正(zhè(🤤)ng )在(❕)空调屋里打电脑玩游戏呢繁(👐)重的农活历练了(🔢)他(tā )们的意志坚强(📚)的毅力使他们(men )也能(😂)刻苦地怎么(me )学习因此每年考到重点高(🍐)中的初中生(🏅)考进大(💫)(dà )学本(🙃)科的高(👥)(gā(🦕)o )中生(shēng )百分之八十是南(nán )半县家(👳)庭的孩(🐍)子女儿上高中(zhōng )时距家每(💖)年中(zhōng )秋周末我都要骑山地车去接她(😙)我玄阴门(mén )做了调查后(hòu )发(fā )现到(dào )大多(duō )数自行车接送或自己骑单车来(lái )回(huí )的孩子学(⬆)习成绩基本都好一点或(🔪)很不(🤣)错(🛃)凡(fán )是(shì )小轿车接送的孩子学习(📅)成(chéng )绩(🍤)基本都相对(👻)不好或特差不超过两个例子在(zài )一定程(chéng )度上说明了一贫家子弟多(📿)人杰(🏡)纨绔(👝)子弟(🌂)少(shǎo )伟男(nán )二(❣)仙官降大任于斯(⏱)人(🍨)也必先(🦊)苦其心志劳其筋骨空(kōng )乏(📋)其身劳其筋骨行(🚮)拂(✂)乱其所为(wéi )所以动心(🎥)忍性曾益其(qí )所不能现在(🐣)大(🎚)力提倡的困苦教育(🚗)是是(〰)为(💈)磨练孩子(🙈)们的意(yì )志所(🧡)以(yǐ )我们要(🈴)(yào )有意识给孩子分配(pèi )较重的家庭任务让他们去拼命干(🛺)安(㊗)慰和鼓励他们积极地不参加异常(😕)艰苦的(🔝)社会(👔)(huì )实践活动(🏞)去锻炼(🧐)多(🥠)自己在家事事照顾在外(✴)事事担忧太舍不得(💑)(dé(♟) )孩子应该是娇惯孩(🕡)子(🌃)(zǐ )要知道(dào )红方印(🍎)如杀子不勤奋(fèn )努力的孩(♎)子(👋)又或(huò )者(zhě )是(🛠)小(🌥)傻瓜(🔠)或者(🛣)(zhě(🥥) )导致也没远大的抱负又或者(✌)对学习(xí )内容(🥩)不比(bǐ(🎧) )较感兴趣又或者是(🔫)而自尊心自信心责(zé )任心不强又或(🚋)者(🛥)是(💑)导(⛔)(dǎo )致意(🎵)志(🔴)力薄弱要想使他们相(🤧)当踏(📞)实努(🤷)力地学我(🏪)们做家长的(🐊)(de )就必须使(🤷)孩子充分(⭕)认识(shí )到勤奋刻(kè )苦(😪)(kǔ )怎么学(xué )习的重要(🙎)性拥(yōng )有远大的(🕋)理想对学出现(🏰)弥漫的兴(xì(🐢)ng )趣有(♐)相(🥏)对较大的(de )自信心自尊心责任心有刻苦专(zhuā(🎺)n )研的坚强(qiáng )意志祝每一(yī )个(gè(🚭) )家长都是一个能够精(🚕)明的孩子盼每一个(gè )孩(hái )子都能相当(dāng )刻苦努力地去学习2应该按照什么顺序观(🌼)看(⭕)攻壳机动队这部作(zuò )一言蔽(🐈)之那是原(yuán )哲夫的漫画两部神山健治的TV版和两部TV剧情(🖇)主线的剪辑再(🎹)(zài )再加(jiā(👒) )一部OVASSS这些(xiē )押井(📶)守(👪)的95剧(♏)场版无罪两部剧场版也有(👗)攻壳(ké )机(🅿)动队20都(📋)属(👤)于95剧(🌃)场版(🔜)的(de )重(🉑)制版(bǎn )本画(🎚)质进阶(jiē )有一些(🏩)细节上的修改比如说95剧(🦃)(jù )场版傀儡(😥)(lěi )师的声(💥)音(yī(🐐)n )是男的(de )20里傀儡师的声(🍁)音是女的算是押(yā )井(jǐng )守制作思路的变化吧当然了观(😇)看顺序我第一次看(🌖)攻壳是(shì )95剧场(🦃)版听说后来看的神山后来无(🏗)罪收(shō(🍍)u )尾但所有的(de )看下了个人如(🐄)果说都(📻)很好的(😑)观看顺序还是得(dé )先看神山指导(🤐)的tv1和(hé(🗜) )tv2再而且一(😽)个sss然后再看那押(yā )井守的20和无(🤩)罪仙(xiān )山的tv1tv2和(💌)一(🏩)部ova大(👔)部分形成完整了攻壳世(shì )界的(de )基本世界观(guān )和全部人(🕔)物的背景例如素子和初恋不得不说的故事巴特和战友不得不说的(🕕)故事斋藤帕兹(🈚)等人误(🐉)入贼(❣)船的故事在主线(👩)剧情和支线任务中参(🚋)插一(🧔)些社(🤐)(shè )会(huì )反思和哲学讨(tǎo )论但(💶)总体是以剧情和(📒)娱乐(🔶)性出彩的(🏽)