简介窗边的小豆豆电影完整版8给影片打分《窗边的小豆豆电影完整版》我也要给影片打分
影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名:窗边的小豆豆电影完整版
- 状态:已完结
- 主演:陈奕名/刘慧/张德晖/李子雄/孙承浩/
- 导演:HendrikHandloegten/
- 年份:2016
- 地区:中国台湾
- 类型:古装/恐怖/悬疑/
- 时长:内详
- 上映:未知
- 语言:印度语,韩语,日语
- TAG:
- 简介:(⛄)1窗(chuāng )边(🧔)的(🎁)小豆(📐)豆(😒)一到九章梗概2窗边(🗯)的小豆豆这一本(📛)书(♐)中让你印象最深的是3窗边的小豆豆真的存在吗4豆豆三部曲哪个(gè )最经(🤰)典1窗边的小豆(🦈)豆(⌚)一到九章梗(🌚)概(gài )窗边的小豆豆讲各章不(♑)断地的是一个是因(yīn )为顽皮(pí )而在一年(nián )级就被退学的(🛄)(de )小豆豆到了一所全(🤹)新(⛵)学校巴学园后突然发生(❎)的有(yǒu )趣的故事每章主要内容简要概括第一(yī )章在电车里平时上课的(de )巴学园(🛵)小豆豆是个天性天(🗨)真烂漫精(👂)力旺盛完全(🐚)没有纪律不受拘束的孩子她被普通地学校纳入问(🧢)题(tí )学生却(què )在巴学园(😗)能长成(🛅)一个富有同情心乐意(💋)助(zhù )人知书(shū )识(shí )礼(🈴)想象力丰富(🌏)动(dòng )手能力不强的好孩子或(✊)(huò )许她本(🌅)(běn )性(😘)如此(✏)巴(bā )学园仅(🕎)仅(👇)挺好(hǎo )地能维护引导出来她本性的发展这所由教育家小林宗作(✡)(zuò )一(👋)手创(chuàng )办的小学(😣)老师中有(yǒu )他(tā )的大儿(ér )子巴学生中有小女儿(🆖)美(měi )作他(😧)自己任校长小林先生富足热情满心信(xìn )念地创办教育了这所小学确实它(tā )的(de )存在相(xià(📘)ng )当短暂的瞬(🎓)间1937年1945年(⤴)虽说全(🎙)校学生唯有(😈)五十来人(💽)但他专心研究(🐶)教育之道悉心种子培育(🍮)每(🕠)一个(🕶)学生心细挖掘(jué )到每一个学生的长处这种(🎄)对教(🛌)育的赤子(😪)(zǐ )之心呵护巴(bā(🥐) )学(🎭)园学子快乐成长读书成才小豆豆蓝(lán )月帝国联合国儿童基金会亲善大使小豆豆的同学有的蓝(lá(🧚)n )月帝国世界(🦍)卓越的(🤩)物理学家有的曾经(🕌)的(de )国(🕸)内最顶尖的植(🌟)物鉴(🌒)定(🏔)专家有的下一界大学老师有(🦔)的(🏮)成为医生(shēng )有的创派(🕺)美术设(📣)计公司有的(🔲)下(📃)一(🧤)界资深专业发型师不过巴学园的学(xué )子(🍃)(zǐ )长大成了(le )对(duì )社会(huì )用处之人以(🔣)及曾经(jī(⛵)ng )的的(de )问题儿童这无疑是(🏨)最终的教育基地这也使巴学园成(🚣)为如今许多(⛵)人梦(📣)(mèng )想中的学校只是(🤶)可(🚎)惜(🧖)巴学园已(🚂)犹是(shì )修真(🈵)(zhē(🐓)n )者的存在(🧘)可幸综(🆙)合类全(🕍)书则可对巴学园当(♍)年杰(jié(💍) )出的的办学(xué )理(lǐ )念略窥(🚮)一二第(📄)二(èr )章人(rén )人平等尊重小(😺)豆豆第一天去面(🎗)试(🤼)会(huì )校长小林宗(zōng )作(zuò )陪她(🤪)聊天四个(gè )小时在(👯)(zài )那以前(qián )及以(yǐ )后没有了一个大(🔯)人这么严肃听小(🤕)豆豆讲话(huà )对孩子最大的尊重就是认真听她回话哪(🌘)怕可她说得半点条理大人听得一头雾水又(🎉)是(🚷)最(😶)管(guǎn )用的交流(liú(📯) )孩子的表达欲得到满足(🎽)(zú )大人我(wǒ )得到所(🈵)(suǒ )了解孩子的机(jī )会而且这份(🤙)(fèn )十分尊重使孩(hái )子深(🔶)刻体会到自己值得去(🎏)爱(😃)(ài )被尊重是自信的(🎯)基石第三章小班教育(🚭)巴学园所有(💹)学生才五十(🌳)(shí )来(🛬)人按年龄(líng )从年级一(⛎)至五(😻)分成五班(👴)每个(🍚)班十个学(xué )生(🏓)左(👪)右配备完善一个老师(shī )分(fèn )别在锈迹斑(🐸)驳(😩)的电车里天天上课老师有足够的精力了解你(nǐ )是什(shí )么学生所了解你是什么学生的特性第四章开放教(jiā(🌝)o )学巴学园是没有单独计算的(🤬)课程(🏑)表一(😑)天早(🍭)上由学(xué )生自己(jǐ(💚) )判断先(🏜)从哪个(gè )地方(🏫)科(kē )目(mù )就(🥔)开始索性同一个电车课室里有的写假片名有(yǒu )的做物理实(🥩)(shí )验不相(📮)互干扰大(🌄)家都心无旁鹜(📒)(wù )地(🐙)做着(zhe )自己真(🏘)(zhēn )正比较感兴趣事(📰)情这(➿)锻炼身体了孩子的专注(💑)力(⬛)和自控力即使(shǐ )在嘈杂的人(👐)群也(yě )能(néng )沉(🌵)下心来专(🔓)注自(👤)己的事(🛃)第(🌄)五(wǔ )章形式极为丰(📗)(fēng )富假(🕔)如学生们都能(🐠)够(gòu )完成了功(gōng )课老(🏨)师(🌞)可能会(🐩)带他们到野(🦁)外散步地头见过花(👝)草树(shù )木(👮)历(🤞)史古迹村庄人烟(🔚)不动声色中孩(🦃)子们学习历史生(💋)物理科等知(🔂)识(🙇)此外(🛸)还(💑)会不时举办一次露(🍟)营温(wēn )泉之旅(🚴)找(📝)妖怪(guài )茶(chá )话会等(děng )活动充分释放(📿)(fàng )孩子的天性寓教(👈)于学第六章注重实践小林先生请来能够的农民旱田教孩子们庄稼知识并(🧙)让孩子们派人到田里(lǐ )去摸索实(shí )践如(🚸)何能(💼)种植庄稼(👢)教材(cái )加强(qiáng )实践的(🍃)形(🛥)式(🙈)使(shǐ )孩(hái )子的(de )认(🌁)知更详(👨)细第七(⛹)章(zhāng )因材施教巴学园有个不能(néng )站立走路的孩(hái )子高桥君运动会(❎)上小林先生(🚌)因为(🔗)他的(🕥)(de )条(💛)件专(⛅)业(🔃)(yè )点设计(👝)比赛项目让(🥌)他不(🚬)知不觉间中(zhōng )获(🐰)得冠军解(🎏)(jiě )决(🐲)高桥君组建自(👗)信心听说(🌉)后来(lái )高桥君(jun1 )平时工(gōng )作中(🐣)负(🍒)责人际(🚼)关系协调(👶)(diào )工(💞)作(zuò )2窗边的(de )小豆(dòu )豆这一本书(👥)(shū )中(📜)让你印(🎠)象最(🆖)深的是t这一本的确并非什么东西名著(😽)也又(yòu )不是研究和(hé )探讨深沉人生意义的也没有(🧒)很多警世名言长大以(yǐ )后的我我看过(guò )很多让(rà(😶)ng )我震撼让我(🙋)泪眼(🚰)婆娑让我(🚸)拍(pāi )手称绝的书可(👸)是从引响埋(mái )藏最深这一(yī )角度可(🕛)以(yǐ )说我我还是(🥏)提这(🛄)一(🚼)本窗边的小豆(🎃)豆黑柳彻子(zǐ )著(zhe )当然(rán )这并(🧞)也不是我的启(qǐ(🤭) )蒙书(shū )我真正(zhèng )的意义上(🏜)读的(🤞)第一(🐶)(yī )本(🔺)求下载的(de )让我印象非常深(shē(🚀)n )刻的书(💚)估计是简爱不光比较喜(🔮)欢(🌵)她处处(😝)受气(qì )忽然(🍝)间(jiān )怡然自得的部分后面爱情(qíng )的部分确实当时年(🌍)龄(💍)不(🥌)足没有懂得什(shí )么(😪)其中的(🏖)含(🐁)义不过(🏚)那本书书让我感(gǎn )觉得到描(🥦)(miáo )叙(👭)的(🎼)力量书中出现的山的(🚢)味道海(🏪)的(✍)味(🌥)道电车教(jiāo )室小林一茶等那些(xiē )个场景(jǐ(🌕)ng )和细节让(ràng )我现(🙉)(xiàn )在都记(🛺)忆(🚁)犹(🏥)新当(🌧)然(🍕)小豆豆是一个都(🐞)有点(🥓)古怪的孩子被上(🍗)一(yī )所学校申请退学我们来到(dào )这里这里开明(💓)豁达的校长诚心的老师友好的同学新颖的授课让小豆豆的人生(shēng )突(tū(🥊) )然发生了(🏐)巨大的(de )变化(🌅)这(😌)本书我现在还(⚾)保存(cún )在书架上要究其原因倒(🔣)(dǎo )底我想知道为什么对我影响深远差不多就是让我(👙)第一次(cì )对一(🧓)所学校对一(yī )群老(🦖)师(🛤)(shī )充(🍜)满向(xiàng )往想(xiǎng )迫(🍄)不及(jí )待的认识(shí )书中的人想了(🐹)解小豆(🕓)豆想转成小(💊)豆(📠)豆现(🥪)在(zài )我早不是小孩子了(le )只(😃)不过我(wǒ )真心喜欢(huā(📖)n )只(🙂)希望我以后的孩(❣)子这个可(🎵)以像小(🗼)豆豆一样长大我也会一(🏒)天给她(😵)做山的味(wèi )道(dào )和海的(🙌)味道哒3窗(chuāng )边的小豆豆真的存在吗小(xiǎo )豆豆并非真实(shí )存在的人物是(📕)虚构(gòu )的窗边的小豆(🧥)豆(🥖)讲(jiǎng )述了作(🕕)者(🏓)上(shàng )小学时的(😿)一段真实的故事作者因调皮被原学校(⛓)申请退学后来到巴学园在小林校(🌀)(xiào )长的爱护和引导下让(📮)一般人眼(yǎn )里怪(🤢)怪的小豆(dòu )豆渐渐(jiàn )地成(chéng )了一个大家都能得到的孩(hái )子并打(❗)(dǎ )下了坚实(shí )的(🍷)基(jī )础了(🧓)(le )她(🕧)一生的基础4豆豆三部曲哪个(💽)最经典豆豆三部曲(🔆)哪个(🔴)最超(chāo )经典不同(tóng )的(🎺)年(nián )龄段(🚯)完全不(💴)同的人生经历不一(♉)样(🤴)的文化属性看书的心境情绪(⛵)想法都不一(yī )样这样的话看点书的目的有三个第一启迪智慧陶冶(🙈)情操第二也可(kě )以充(chōng )实自(🧚)己的大脑不想自(🥟)己(jǐ(💬) )的头(tóu )脑(🐰)(nǎo )被愚昧落(🌂)后和无知占(⛓)(zhàn )据地第三简单(dān )点不委婉完成任务更多的物质供应和精神(shén )供(👍)应豆(🌱)豆(🗣)的三部(🧑)曲是背叛遥远的救世主天(💣)幕红尘用(🏭)文(🤴)化的视角(🚃)上帝视角重新睨视(😵)文化制度生(shēng )产(🉑)力包括(👦)文化在朔造个体命运的过程是不(🎂)是(shì(😶) )有一种文(wén )化是无(✨)比的强势文化强悍(🚻)霸道文化造(😎)就强者(🐮)弱势(📖)文化造就弱者明确的客(🚳)(kè )观规律你办事(shì )的人的文(🐴)化属性更能完成更符合(🔋)国家规定天道不(bú )然(rán )的话有没违背规律的人就一(🔗)定没(méi )有好下场区别于曲(👍)解然后的(de )因(✏)果说(🛄)上一辈(bèi )作孽我(🔩)这一辈子才这幅模样这(zhè )一辈子不怕吃苦下一(📽)辈(🛂)子一定能(néng )投个(❤)好胎比如(🔰)王(🈺)思(sī )聪等区别(bié )于(👃)(yú(🏷) )歪(🍼)(wāi )曲的基督(😮)大同(🎬)世界信者得不死不灭不(🌑)信(👞)者下(🧝)(xià )地狱本质上那是宗教(😋)给(gěi )自己的(de )力量是离指(⚾)(zhǐ )见明月的手(shǒu )对准比指头本身(⏪)更(📲)最重要但(🦂)人(😡)们更(⛏)喜(xǐ(🍖) )欢研(yán )究指头这(🎃)才是客观意义(🦇)实际(🏯)经典(🕋)也好(hǎo )神(🤩)剧也好我们不要试(🐌)图(🍺)去论长论(💾)短(duǎn )试着去知道一点一下豆(🔻)豆三部(✋)曲的(⛳)文化脉络(😒)(luò(🚽) )包括(kuò(🆙) )不惜一切手段(😬)如何(hé )能盒子包装让自己内心不(💜)受道(dào )德的审(shěn )判总之(🥈)有一句(jù )话天道本质应(yīng )该是(🐷)适者(zhě )生存(📲)优胜劣汰物竞天(tiān )择适(shì )者生存而人(🚂)类可是有比较完(⌛)备(👬)的(🏫)教(jiāo )育体制(🆘)和文明魔皇的(🚓)的(de )方(fāng )法是对自然界相比生存能力是实力(🔌)最弱的也是最强的谁都要有过背叛包(👭)(bāo )括(👓)自己也会背叛自(🔼)己隐(yǐn )逸山林是我们都必(🍽)须救赎自己(❤)的(🚰)灵魂是因为有无数的恩(ēn )无数(shù )的爱(à(🥣)i )供养三(sān )宝我(wǒ )们我们对(🤓)于一(🧣)无所知农村的孩子多农村孩(hái )子(zǐ )的(😳)父母(🔃)苦(🌱)只不过(⏳)充(🎵)分尊重苦(😱)肯定(✉)不能苦教育苦没法(🖋)苦(kǔ )孩子的原则(🚌)为(👻)什么(⬇)不我们走(🦊)的(de )这(🕸)等坦然和坦荡是因为(🍙)有人为我们(🔇)负重前(qián )行那就对(duì )付背叛我们(🤭)(men )会(huì(🙂) )不(bú )会像宋一(yī )坤一样救赎是不(📆)是会用爱(ài )化(huà )解一切苦难(📳)宋一坤的姐姐找不到一条自我救赎的路(🤲)去西(xī )部支教在(🌻)陕(🔸)西当教师一辈(❇)子青春化成(🎒)(chéng )养料孵化更大祖国的未来实话实(🍫)话行(💉)者(🤱)修行生活一样的修行(háng )才(🥃)是大智慧(📘)当下智(zhì )才(cái )是正智相也很宋(⛲)一(🍞)坤(🎍)的(⬇)救赎(👺)饱含(🌓)了争议(💆)只(🚝)(zhī )不(🖐)过他(🙇)破坏性开采市场(🌽)资源(📓)劳动力资源(🌠)文化(huà )资源(📃)价(jià )值资源(🚱)和公(🚀)共(gòng )资(🏓)源宋一(📕)坤试(shì )图用这样的阶(🥦)层跃迁想(🌊)一下子基本温(🕎)饱问题(tí )和世俗对于生(💂)存竞争(💼)的压力(lì )宋(sòng )一坤的时间很很值钱他不只希(xī )望(🌒)自(🌾)己的生命实在(🗄)是浪(🏡)费在柴米油盐的消(xiāo )耗战(zhàn )上这样(📒)的生命才能活(⚡)得滚烫的那(⤴)你遥远的(🍞)救世主(🧞)改编成(chéng )成电(🐋)视剧(🧕)天道被被人们熟知这(zhè )个书的(de )时(shí )间(📢)线(🚶)相当奇怪电视(🐆)剧(✒)改编(🐸)(biān )成后把时间线(📡)故意往后推了(le )10年不(🥈)过背景(🕝)设(🚵)定在1995年(😑)股市市(shì )场正(zhèng )方兴未艾(ài )大熊市之(🐐)后的第一(😱)波政策红(🔔)利(🕍)(lì )因为外资和中方(🤕)也(🖇)可以建立(🔖)混(hún )合基金不不(🚯)(bú )允许发(🔅)行(háng )新股大(dà(🔍) )家恐慌逃往zf就是为了救市易安(📩)科技(jì )的股票从草根价(🌯)(jià )到网红比较热(rè )门之路一路(lù )腾飞(🕌)股市神话(🙅)伴(bàn )随(🕎)一(🌄)三个系列忧伤的股(👈)市(🥣)在坊间流(🐁)唱同时任何行业的竞争完(wán )全没有不存在地(📮)道义道(🤫)德包(🤺)括伦理(lǐ )市场(chǎng )讲规律规则信息差认知(🛠)差(chà )时(👴)间差还没有人怜(🖥)惜失败者这里唯有一直赢才能站在高(👮)处看风景行业的二八定律在内财富的马太(📔)效应一直(zhí )存在地我(wǒ )想知(zhī )道为什么穷富差距极为(wéi )之大是因为社(shè )会不需要只(🎏)不过只(➕)(zhī )有(🍠)贫富巨大(❗)无比的差(🏷)异别(bié )人才(🕋)(cái )不愿意牺性更多的时间生(shēng )产价值(zhí )无差别的人类劳动真要所有的被机器人替代这样机器人会成为这个世界的主宰是因为故事一(🚞)直是这样(🏮)既得利益者不(📂)一(😦)定是最会创造价值的一定是最会分配(pèi )价值和画大饼的(⛹)存在人这生(💠)物(wù )不给(🐝)吃(chī )的给(gěi )空(🦏)头支票(🥚)都(dōu )会照单全收的(😭)物种完(🎰)(wán )全没有肯定不能有逻辑和理性去推导穷富是格(🎦)局是(shì(🚠) )思维是文(🚩)化也传统我(🚦)们(📚)以为一个人成功与否有(🔩)很(🎷)(hěn )多(duō )标准最多保障是钱多少(👷)要知道(🆕)并不是(shì )如此(🌲)而且很多人哪怕很没钱(👃)的(de )话仍然挺穷丁元英根据王庙村的精准扶贫这对别人可以说也是一(🕯)(yī )场屠杀我记得二战期(🈷)间有一个人把正在(🐏)大量(lià(📓)ng )喝水(shuǐ )的敌(🎸)(dí )人给(📿)杀(🤯)了战争和和平也要有人性结果(guǒ(🍘) )一(⌚)丝遮羞布为什么不毕竟平均人战争大(dà )都(🎻)(dō(🔶)u )那个层面(🏮)的治(📣)理(lǐ )个人的力(lì )量太弱小的人(🍄)(rén )类没法在喝水的(😭)(de )时(shí(📌) )候去杀人是(shì )是因为人(rén )动物本能的一丝善良(♍)纯洁和悲悯(📒)就算是(🚘)动物(🐅)肯定在喝水(shuǐ )不(🐱)的时候(hòu )也未必发动(dòng )獠牙(yá )去被屠杀纵然(rá(🖐)n )是有人类(🌬)充当(🔷)唯一中级(🌻)文(👱)明的人(🥊)难道(😿)不会刷新一下自己的格(😎)局(jú )吗劣币驱逐(zhú )良币世(🤫)间(🍽)公理只不过做动弹啊行业的(🚝)那个二(🔍)(èr )另的(💠)八老(lǎo )是被收割的主体(♒)哪怕是所有人都是(🌆)韭菜饥饿游戏楚门世界就没对错只有输(😳)赢天幕红尘当(🚾)人(rén )们用道(🔯)理逻辑理智(😜)(zhì )命运和天道(dào )请解释(shì )世(🧥)界的时候就早(zǎo )被(🦅)卷(♑)入(😍)在(🎣)红尘中(🍖)天幕下了就像易经(jīng )天地人(♓)奇门遁甲(😣)甲乙丙(bǐng )丁道(🌶)德(dé )经阴阳佛家(⏪)讲因果儒家(jiā )讲忠恕很多时候天(👆)(tiā(🍟)n )才和(🛎)凡人的区(➡)别不只(🏼)在于思维格局(🚓)而取决(🤑)于人智慧至(zhì )于110的(de )的非理性繁(🚽)荣(🎤)李小龙把(🦅)那种叫肌(⬛)(jī(🌳) )肉(ròu )记忆(🐏)王明阳叫知行(🏖)合一老子叫(🚹)天法道对付水(🕯)会学游(😄)(yó(🎧)u )泳一定不是恐惧而是本能就像(xià(🐾)ng )人在(🏠)母(mǔ )体羊水里面(🕑)一样高人并非神高人是明白某个特定立(🏹)场和范畴内(🚠)的规律并且依靠(🖖)(kào )那(nà )像刘(🖖)慈(🈵)欣三体(😥)里面的宇宙炼狱(🏖)丛林法则一样核心(xī(❌)n )坐标的(🥋)暴(bào )露一(🌧)(yī )定会让更高纬(🥪)度的智慧(huì )生命(mìng )降纬打击那就(👣)叶子农手中掌(zhǎng )握了这样的话(🍕)一(🍒)套(tào )科学(🍂)的方法(📦)论势(shì )必(✒)会会拥有这条街(jiē )最(🎛)靓的(🛴)仔为什么不一(yī(Ⓜ) )定会被代价是因为这样的人未(😒)知是对世界文化格局影响深远就(jiù(🚮) )好似西方元首会被(🏮)斩首一(yī )样(⛎)优(📩)秀的(➡)人(rén )肯定不会隐藏地自己很可(👾)能会(huì )会被别人(rén )所伤害不能(🏴)成事一定(dìng )为我所(✏)杀看上去像华容(ró(🆘)ng )道曹(🧟)(cáo )操和(☔)关羽狭路相逢的时候诸葛(👚)亮(💩)为么让关羽去守这样至(zhì(🛍) )关重要(❕)的隘(ài )口(kǒu )毕(bì )竟(🧞)曹操不(🏨)能死(🚭)三(sān )足鼎立(🆒)的格局肯定不(🚰)能彻(🍠)底毁灭(⏯)是因(🎙)为(🔈)格局毁了的前(🗣)(qián )提是万千(😖)民众的死亡包括(🔮)时代过了好一会儿安宁(🎌)后的繁华热(rè(🌺) )闹都(dō(😭)u )变成(⚽)废墟(❤)文明还(hái )好战争(zhēng )再说(🐛)我们都是这样一个概念系(🛢)统内的(🕞)争(🥩)斗有一个临(⬛)界(jiè(💽) )值那像国共一(yī )起(🏼)抗(🧠)日一(🍘)样(💡)解决的一(🆙)(yī )定是主(🏜)要(yào )矛盾这那(🥍)就是(📶)天道这(🏩)样的(de )话(😧)豆豆的红尘三部曲那个经(🥀)典(diǎn )不(🌚)入(🗝)红尘如何(🌖)(hé )断红(⏮)尘不想体验(🕸)有请要如何(hé )做到冷血无情(🍸)(qíng )则是空也是(shì )一样空也不是一无所有是经历(lì )过繁华(💖)热(rè )闹穿过人山人海我看(👧)(kàn )过诗和(🍣)(hé )远(yuǎ(🔰)n )方回(🎸)过(⛵)(guò )身人生(🤒)何(💫)止(🎊)唏嘘不已红尘就像大(👅)染缸大坟(fén )场(🍭)垃圾堆甚至连是污水处理厂唯有坚守初心方(fāng )得始终怎一个爱字了(🚥)得豆(dòu )豆用谣言(yán )的救(⏫)世(shì(😶) )主(🍏)中丁元(🥣)英说(💓)了一句大实话烧(🥍)香磕头的烧香拜佛(🥤)烧香的礼佛得智(🕤)的得智慧(huì )修禅的修禅平均人收获不一样(😤)只(🛣)不过是(shì )哪有那个比那个更(gèng )经典(👒)很多(duō(🍻) )人戏言这个女生和(hé )那个(gè )女生不一样不信你(🍤)试试有时候确实是(🔗)一样的最合适自己(🖤)的就好不一定非要是别(bié )人(🌲)(rén )家的(🛅)才(cái )好正(zhèng )见(jiàn )正智(🦗)正念那是坦(🔶)坦荡荡(🐖)做人哪怕(⏭)贞洁烈女肯定无毒不丈夫纯(chún )粹是自(zì )己(jǐ )给自(zì )己的不是什么别人(📖)给(✖)你的一样去读书(shū )有人就是喜欢平凡(😦)的(❎)世界有人喜欢百年孤独(👞)有人(🚇)不喜欢红楼梦(mè(👨)ng )有(yǒu )人金(🍬)瓶(píng )梅不一样(yàng )的(🥃)人看金瓶梅(🤵)换取的结(🚏)论和感触都不一(🏛)样可见人的文(wén )化(huà )属性(🍔)和慧根和悟性(xìng )相差十万八千里(lǐ(👕) )